Capbreton trilt nog na van de laatste golf van emoties: de leerlingen van Jean-Rostand hebben zojuist een hartelijk welkom gegeven aan hun uitwisselingspartners uit Finland, waardoor een eenvoudige week van culturele uitwisseling veranderde in een onvergetelijke ervaring voor de Europese jeugd.
Culturele uitwisseling in Capbreton: een golf van Frans-Finse vriendschap
Net terug van een ijskoud verblijf in Vantaa in januari hebben de 38 riders uit Landes het zeil van wederkerigheid gehesen. Op het programma: onderdompeling in het lokale leven, het delen van de surfsfeer en het ontdekken van mythische spots tussen Santocha en de zeewering van Hossegor. Vanaf de eerste take-off verdampte het Noordse ijs en maakte plaats voor een line-up met gemengde accenten en meertalige lachsalvo’s.
Sportief en ecoburgerlijk programma: waar boardsport en educatie samenkomen
De onderwijsstaf heeft een strak programma samengesteld tussen oceaan, meer en bos; geen sprake van om aan de kant te blijven plakken. De jonge Finnen maakten de ene drop na de andere op een cleane swell van 1,2 m, gecoacht door de surfafdeling van de school, die onlangs tot UNSS-kampioen van Frankrijk werd gekroond. Tussen twee sessies door was er een uitstapje naar het meer van Hossegor om de waterkwaliteit te bestuderen en een low-carb-roadtrip naar het aquarium van Biarritz.
- Initiatie surfen & kustredding
- Workshop biodiversiteit rond het meer
- Bezoek aan de Cité de l’Océan
- Workshop wax recyclen en sleutelhangers maken van gebruikte leashes
- Avond over de Baskisch-Landese cultuur met meerstemmige zang
De lokale vibe werd aangevuld met een bezoek aan het Quiksilver Festival de Capbreton, om de gasten te laten zien dat de Landese glijsport ook een levensstijl is.
Erasmus+: internationale springplank voor onderwijs
Met een Erasmus+-accreditatie tot 2029 staat het vierde leerjaar op een stevige ramp. Het project « Water in Europa » vormt de rode draad: besparen in de douches na een sessie, ecologisch bewustzijn op het board, vergelijking van de modellen voor de behandeling van het blauwe goud tussen de Atlantische en de Baltische Zee. Het resultaat: een flinke sprong in het Engels niveau en XXL-zelfvertrouwen om hun ideeën in het openbaar te pitchen.
| Doel | Uitgevoerde acties | Gemeten impact |
|---|---|---|
| Taalvaardigheden | Buddysysteem, gemengde lessen | +25% op de mondelinge Cambridge-toetsen |
| Europees burgerschap | Debatten « Europa bouwen » | 97 % van de leerlingen is klaar om opnieuw te vertrekken |
| Milieuverantwoordelijkheid | Duurzaam vervoer, afvalscheiding | -1,8 t CO₂-equivalent gedurende de week |
Duurzame mobiliteit: trappen in plaats van uitstoten
Elke verplaatsing verliep op het ritme van kuiten, bus en TER. De samenwerking met het surfcamp Hossegor Glisse leverde cruisers en helmen, zodat we naar het strand konden zonder sporen achter te laten. De cijfers spreken voor zich: 612 km in totaal met de fiets, 0 km met de eigen auto.
Een rimpeleffect in de hele school
Nu de shorebreak afneemt, plant de school al nieuwe swells richting Duitsland, Malta en Navarra. De projecten zullen profiteren van de ervaring die dit jaar is opgedaan, als een stabiel longboard dat klaar is om zwaardere deining te trotseren. Het docententeam wil op deze dynamiek blijven surfen, gesteund door de lokale gemeenschap en private partners, zoals tijdens de beroemde Viering van de Golven.
Welke schoolniveaus hebben deelgenomen aan de uitwisseling?
De tweede klassen van het Jean-Rostand-college werden geselecteerd, overeenkomstig de Erasmus+-richtlijnen die gericht zijn op 13- tot 14-jarigen.
Hoe werden de surfactiviteiten begeleid?
De sessies vonden plaats onder verantwoordelijkheid van docenten met een sportcertificering en gediplomeerde staatsinstructeurs, die veiligheid en technische vooruitgang waarborgden.
Waarom kiezen voor de fiets voor verplaatsingen?
Het project omvat een ecoburgerlijk luik: de ecologische voetafdruk verkleinen en jongeren tegelijk bewust maken van duurzame mobiliteit in een kwetsbare omgeving zoals de kust van Les Landes.
Welke rol speelt Erasmus+ in dit partnerschap?
Het programma financiert een deel van het vervoer, verzorgt de internationale verzekering en ondersteunt de pedagogische middelen, waardoor gelijke kansen voor alle deelnemers mogelijk zijn.
Zijn er volgend jaar soortgelijke uitwisselingen gepland?
Ja, mobiliteiten naar Spanje (Tudela) en Malta zijn in voorbereiding, terwijl de samenwerking met Vantaa zou moeten worden voortgezet met de komst van Finse leerkrachten voor jobshadowing.
